인문교육과 / 학과정보

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• 기독교교육과
• 문헌정보교육과

윤리교육과는 윤리학의 기초이론과 한국윤리사상과 동·서양의 윤리사상 그리고 민주주의 윤리, 민족통일윤리 등의 윤리사상을 탐구하며 나아가 현대 사회의 윤리문제에 관한 보다 심층적인 연구와 학습을 합니다. 심화된 교과교육을 통하여 유능한 중등학교 도덕·윤리 교사로서의 전문자질을 키우는 학과입니다.

‡ 기초과목 : 교육학개론, 교육심리학, 교육사회학, 교육과정 및 평가, 교육행정

‡ 심화과목 : 교과교육론, 교재연구 및 지도법, 교재강독, 각 학과 교과내용 과목

기독교교육학과는 기독교의 교육신학과 철학을 갖춘 기독교 교육자를 배출하고자 기독교세계관에 기초하여 기독교교육학의 이론 탐구 및 기독교교육현장 연구를 합니다. 또한 이를 중심으로 기독교 신앙교육, 기독교 교육이론과 실천과 종교·사회·문화적 맥락에 대한 연구 및 교육을 합니다.

‡ 기초과목 : 기독교교육학개론, 기독교교육사, 기독교교육역사 및 철학, 기독교교육심리, 교육신학

‡ 심화과목 : 기독교교육철학, 기독교교육방법론, 기독교교육과 인간학, 기독교교육행정, 교회교육의 이론과 실제, 상담의 이론과 실제

중·고등학교, 교육부(교육행정직 공무원), 교육청, 교육연구소, 학습지 및 교재개발업체, 사설학원, 사회교육원 등

한국교육개발원의 「고등교육기관 졸업자 취업통계」(조사기준일: 2016년 4월 1일)를 참조하여 해당 학과의 지원자, (성별)입학자, (성별)졸업자, (성별)취업자, 취업률 등에 대한 정보를 제공합니다. 하지만, 학과 분류체계가 원자료 제공처인 한국교육개발원 자료와 차이가 있어 합산과정에서 한국교육개발원에서 발표한 취업률과다소 차이가 있을 수 있습니다.

‘입학 및 취업현황’은 조사시점에 따라 매년 변동되는 점을 감안하여 학과선택 시 참조자료로만 활용할 것을권합니다.

※자료: 한국교육개발원 「고등교육기관 졸업자 취업통계」 (조사기준일: 2016년 4월 1일)

(학교 구분에 있어 "대학교"는 '일반 4년제 대학+교육대학+산업대학+기술대학+사내대학(대학)+사이버대학(대학)+원격대학(대학)'을 합산한 것이며, "전문대학"은 '일반 전문대학+기능대학+사내대학(전문)+사이버대학(전문)+원격대학(전문)'을 합산하였습니다.

학과 분류체계가 원자료 제공처인 한국교육개발원과 차이가 있어 합산과정에서 한국교육개발원에서 발표한 취업률과 다소 다름을 밝혀 둡니다.)

‣ 취업률(%) = 취업자/{졸업자-(진학자+입대자+취업불가능자+외국인유학생+제외인정자)}×100

‣ 졸업자: 2014년 8월 졸업자 및 2015년 2월 졸업자 대상

‣ 취업자 = 조사기준일 당시 직장건강보험가입자 및 해외취업자, 농림어업종사자, 개인창작활동 종사자, 1인창(사)업자, 프리랜서

‣ 진학자 = 국내전문대학+국내대학+국내대학원+국외전문대학+국외대학+국외대학원

‣ 취업불가능자 : 수형자, 사망자, 해외이민자, 6개월 이상 장기입원자

‣ 외국인유학생 : 외국국적을 가진 유학생(외국국적 재외동포 포함)

‣ 제외인정자 : 의료급여법 제3조(수급권자)에 의한 의료급여수급자, 항공종사자 전문교육기관 교육대상자, 여자 군인 중 임관 전 훈련생, 종교지도자 양성학과 졸업자, 경찰공무원 채용후보자 중 훈련생, 소방공무원 채용후보자 중 훈련생

‣ 입학자 = 2016년 3월 입학자 대상