직업백과

인재개발전략 수립 수준 : 5

정의

인재개발전략 수립이란 조직의 비전과 목표의 달성을 위하여 인재개발의 필요점과 방향성에 의거하여 중장기 전략을 수립하는 능력이다.

직무내용

• 인재개발 전략의 필요점 분석하기
• 인재개발의 방향성 설정하기
• 중장기 인재개발전략 수립하기
• 년도별 인재개발 추진계획 수립하기

지식 및 기술

• 경영환경
• 년도
• 미션
• 방침
• 비젼
• 설정능력
• 설정방법
• 인사정책
• 인재개발
• 인재개발전략
• 추진계획서

수행태도

• 감성적
• 계량적
• 계획적
• 논리적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 적극적
• 전략적
• 조직적
• 합리적

관련전공

• 경영
• 교육
• 행정 관련학과

관련훈련

• HRD 전략과 교육체계 수립
• 교육기획 및 운영실무
• 교육담당자가알아야할HRD실무(향상)
• HRD컨설턴트
• 교육프로그램개발

교육체계 수립 수준 : 5

정의

교육체계 수립이란 인재개발 전략에 의거하여 필요점 분석, 방침 설정, 핵심과제 설정,중장기 계획, 교육체계 수립, 년도별 교육계획 수립 활동을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육체계수립 필요점 분석하기
• 교육방침 설정하기
• 핵심과제 설정하기
• 중장기 교육체계 수립하기
• 년도별 교육계획 수립하기

지식 및 기술

• 교육과정
• 교육과제
• 교육목표
• 교육체계
• 기획서
• 년도
• 설정능력
• 인재개발전략
• 추진계획서
• 필요역량
• 핵심과제

수행태도

• 감성적
• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 합리적

관련전공

• 교육
• 인사
• 조직 관련학과

관련훈련

• HRD 전략과 교육체계 수립
• 교육담당자 기본
• 교육기획 및 운영실무
• 교육담당자가알아야할HRD실무(향상)
• HRD담당자입문
• HRD컨설턴트

교육과정 개발(구버전) 수준 : 6

직무내용

• 교육과정 개발계획 수립하기
• 교육과정 개발 필요점 분석하기
• 교육과정 설계하기
• 교육과정 개발하기
• 교육과정 개선하기

교육과정 운영 수준 : 3

정의

교육과정 운영이란 년도별 교육계획에 의거하여 단위교육과정의 운영계획 수립, 준비,진행, 결과보고 활동을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육과정 운영계획 수립하기
• 교육과정 준비하기
• 교육과정 진행하기
• 교육과정 결과보고하기

지식 및 기술

• HRD
• SPOT
• 가이던스
• 과정운영
• 교육과정
• 선행학습
• 스폿
• 운영결과
• 운영계획
• 운영계획서
• 학습자

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 과학적
• 관용적
• 규범적
• 논리적
• 사교적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자기희생적
• 자율적
• 조직적
• 집중력
• 책임감
• 합리적
• 협동적

관련전공

• 전공 무관

관련훈련

• 교육기획 및 운영실무
• 교육운영 실무
• 교육담당자 기본
• CS강사양상과정 및 기업교육 (NCS기반)
• 교육담당자가알아야할HRD실무(향상)
• NCS기반 기업교육 및 CS강사 양성과정
• 기업교육전문강사 양성과정
• 기업교육 및 CS강사 양성과정
• HRD담당자입문

교수활동 수행 수준 : 5

정의

교수활동 수행이란 단위교육과정의 교육목표에 의거하여 교수활동 계획수립, 교안 작성, 교수매체 준비, 교수활동 전개를 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교수활동 계획 수립하기
• 교안 작성하기
• 교수매체 준비하기
• 교수활동 전개하기
• 교수활동 평가하기

지식 및 기술

• 교수
• 교안
• 교안작성
• 교육과정
• 교육내용
• 교육목표
• 보조자료
• 슬라이드
• 콘텐츠
• 학습
• 활동계획

수행태도

• 감성적
• 계획적
• 관용적
• 기술적
• 논리적
• 독창적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자기희생적
• 자신감
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 합리적

관련자격증

• 직업훈련교사

관련전공

• 해당 주제의 전공학과

관련훈련

• 퍼실리테이터양성
• 사내강사양성(심화)
• 강의교안작성및교재개발실무
• Action Learning과 참여식 교수법
• NCS기반 기업교육 및 CS강사 양성과정
• 사내강사양성(기본)
• 전문강사양성
• 사내강사 양성과정
• 문제해결과 워크숍을 위한 퍼실리테이터 양성
• 사내교수 양성
• 사내강사역량개발(향상)

교육성과 평가 수준 : 5

정의

교육성과 평가란 단위교육과정의 교육목표에 의거하여 평가계획 수립, 평가도구 개발,성과 측정과 평가 활동을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육성과 평가계획 수립하기
• 교육성과 측정도구 개발하기
• 교육성과 측정하기
• 교육성과 평가하기

지식 및 기술

• 교육과정
• 교육성과
• 보안유지
• 측정
• 측정도구
• 측정방법
• 평가결과보고서
• 평가계획
• 평가보고서
• 평가의견
• 평가지표

수행태도

• 감성적
• 계량적
• 계획적
• 과학적
• 관용적
• 논리적
• 성실함
• 실천적
• 심미적
• 인간적
• 자율적
• 조직적
• 합리적
• 효율적

관련전공

• 교육 관련학과

관련훈련

• 교육기획 및 운영실무
• 교육담당자 기본
• 교육담당자가알아야할HRD실무(향상)
• 현업중심 성과지향 HRD
• 교육효과 측정과 평가
• HRD컨설턴트
• 교육효과측정및평가

교육 사후관리 수준 : 6

정의

교육 사후관리란 교육과정에서 습득한 지식, 기술, 태도를 현업에 적용하여 적용 결과가 성과로 연결될 수 있도록 계획을 수립하여 지원 활동을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육 사후관리 계획 수립하기
• 현업적용 지원하기
• 현업 성과향상 지원하기
• 조직개발 지원하기
• 교육 사후관리 활동 평가하기

지식 및 기술

• 교육
• 사후관리
• 성과향상
• 워크샵
• 조직개발
• 종합평가
• 지원방법
• 지원활동
• 학습자
• 현업부서
• 현업적용

수행태도

• 감성적
• 계획적
• 관용적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 조직적
• 책임감
• 합리적
• 협동적

관련전공

• 경영
• 교육
• 컨설팅 관련학과

관련훈련

• 현업중심 성과지향 HRD

교육행정(구버전) 수준 : 3

직무내용

• 교육행정 계획 수립하기
• 학습관리시스템 관리하기
• 학습자 학습이력 관리하기
• 교수자원 관리하기
• 교육 관련 물적자원 관리하기
• 교육행정 활동 평가하기

관련훈련

• NCS기반 기업교육 및 CS강사 양성과정

교육과정 설계 수준 : 5

정의

교육과정 설계란 교육체계상의 교육과정개발 요구 사항 분석에 의거하여 도출된 교육요구내용을 교육목표, 순서와 방법 등을 정하는 일련의 설계과정을 수행 할 수 있는 능력이다.

직무내용

• 교육과정 설계계획 수립하기
• 교육과정 개발 필요점 분석하기
• 교육과정 설계하기

지식 및 기술

• 개발활동
• 교육과정
• 교육과정개발
• 교육목표
• 단원
• 설계
• 수립능력
• 조사도구
• 조사활동
• 평가계획
• 학습내용

수행태도

• 감성적
• 계량적
• 계획적
• 기술적
• 논리적
• 사교적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 책임감
• 합리적
• 협동적

관련전공

• 경영학관련학과
• 교육공학
• 심리학

관련훈련

• 교육담당자 기본
• HRD담당자입문
• HRD컨설턴트
• 교육프로그램개발
• 과정개발 전문가 양성과정
• 과정개발 실무

교육과정 개발 수준 : 6

정의

교육과정 개발이란 교육과정개발 요구 분석에 의거하여 설계된 교수계획에 따라, 시연계획을 수립, 교육과정 개발, 교육과정 개선, 평가 도구 개발등을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육과정 개발하기
• 교육과정 개선하기
• 평가도구 개발하기

지식 및 기술

• 교수
• 교육과정
• 교육과정개발
• 교재
• 멀티미디어
• 보조자료
• 상세설계
• 스토리보드
• 슬라이드
• 평가단계
• 학습

수행태도

• 감성적
• 계량적
• 계획적
• 과학적
• 관용적
• 기술적
• 논리적
• 사교적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 집중력
• 책임감
• 합리적
• 협동적

관련전공

• 경영학관련학과
• 교육공학
• 심리학

관련훈련

• 교육담당자 기본
• 교육과정기획및개발전문가(향상)
• 과정개발 전문가 양성과정
• 과정개발 실무

교육운영기획 수준 : 4

정의

교육운영 기획이란 교육체계에 의거하여 교육과정, 제도, 시스템을 효율적으로 실행하고 운용할 수 있도록 기획·조정하고 제도운영, 평가지표 운용 등을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교육운영계획 수립·조정하기
• 교육제도 운영하기
• 교육성과 지표관리 하기

지식 및 기술

• 교육과정
• 교육성과
• 교육운영
• 기획
• 운영기준
• 인재개발전략
• 전사차원
• 정보분석
• 정부정책
• 제도운영
• 주요성과지표

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 과학적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 독창적
• 사교적
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 적극적
• 전략적
• 조직적
• 효율적

관련전공

• 인문계

관련훈련

• CS강사양상과정 및 기업교육 (NCS기반)
• 기업교육 및 CS강사 양성과정

교육자원관리 수준 : 3

정의

교육자원관리란 기업의 교육운영을 포함한 HRD활동에 필요한 인적, 시설장치, 시스템등 인프라가 원활하게 실행되도록 제반 관리를 수행하는 능력이다.

직무내용

• 교수자원 관리하기
• 교육 관련 물적자원 관리하기
• 학습관리 시스템 관리하기

지식 및 기술

• 교수
• 교육
• 교육시설
• 교육운영
• 데이터화
• 사외
• 시설
• 업그레이드
• 예약관리
• 운영매뉴얼
• 학습관리시스템

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 기술적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 효율적

관련전공

• 인문계

관련훈련

• CS강사양상과정 및 기업교육 (NCS기반)
• 기업교육전문강사 양성과정
• 기업교육 및 CS강사 양성과정

정부지원사업ㆍ제도 활용 수준 : 3

정의

정부지원사업·제도 활용이란 정부정책의 일환으로 시행되고 있는 각종 HRD관련 예산지원 사업 또는 제도를 활용하여 교육과정 및 교육 인프라의 효율적인 운용을 수행하는 능력이다.

직무내용

• 직업능력개발 관련 법규 숙지하기
• 각종 지원 정책 및 사업 숙지하기
• 기업지원 사업 및 제도 활용하기

지식 및 기술

• HRD
• 관련법규
• 교육관련
• 사업종류
• 인터넷활용
• 정부기관
• 정부정책
• 정부지원
• 제도
• 지원사업
• 직업능력개발

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 인간적
• 자율적
• 효율적

관련전공

• 인문계

관련훈련

• CS강사양상과정 및 기업교육 (NCS기반)
• 기업교육전문강사 양성과정
• 기업교육 및 CS강사 양성과정

교육ㆍ훈련과정 환급실행관리 수준 : 3

정의

교육/훈련과정 환급 실행관리란 정부의 직업능력개발 지원 제도를 활용하여 지원 규정을 충족하는 교육/훈련과정을 구성하고 HRD넷 운용을 통해 제반 신청 및 환급 절차를 실행하고 제반서류 관리와 후속업무 관리를 수행 할 수 있는 능력을 말한다.

직무내용

• 교육/훈련 인지정 요건 적용하기
• 교육/훈련 인지정 신청하기
• 교육/훈련과정 환급실행 관리하기

지식 및 기술

• 교육
• 교육/훈련
• 교육과정
• 교육관련
• 구비서류
• 신청절차
• 인터넷활용
• 정부기관
• 정부정책
• 환급
• 후공정

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 성실함
• 인간적
• 자율적
• 조직적
• 효율적

관련전공

• 인문계

관련훈련

• 기업교육전문강사 양성과정
• CS강사양상과정 및 기업교육 (NCS기반)
• 기업교육 및 CS강사 양성과정

역량모델개발 수준 : 5

정의

역량모델 개발이란 업무 특성에 요구되는 역량을 추출하여 이를 육성/개발의 목표로삼을 수 있도록 모델링 할 수 있는 능력을 말한다.

직무내용

• 역량모델링 추진계획하기
• 역량모델링 개발하기
• 역량 모델 활용하기

지식 및 기술

• office
• 대상집단
• 데이터수집
• 마인드
• 모델
• 역량
• 역량진단
• 일정준수
• 주요성과지표
• 직무분석
• 활용분야

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 긍정적
• 기술적
• 논리적
• 성실함
• 인간적
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 책임감

관련전공

• 경영
• 교육
• 행정 관련학과

관련훈련

• HRD컨설턴트

학습조직구축 수준 : 5

정의

학습조직 구축이란 조직내 학습의 활성화와 조직구성원간 상호계발을 통하여개인의 KSA(지식-기술-태도) 수준을 향상 시키고, 조직의 문제해결력을 증대시켜 기업조직의 변화대응, 업무혁신, 성과향상으로 연결되도록 학습실행 조직을 만들 수 있는 능력이다.

직무내용

• 학습조직화 계획하기
• 학습조직운영하기
• 학습조직 평가하기

지식 및 기술

• office
• 구축
• 기업교육
• 마인드
• 세부일정
• 운용방법
• 일정준수
• 정부지원
• 제도
• 학습관리시스템
• 학습조직

수행태도

• 계량적
• 계획적
• 규범적
• 기술적
• 논리적
• 독창적
• 성실함
• 실천적
• 인간적
• 자율적
• 전략적
• 조직적
• 책임감

관련전공

• 경영
• 교육
• 행정 관련학과

관련훈련

• CoP 기획·운영