- 직무내용
-
애니메이션콘텐츠 제작은 다양한 기법과 매체를 이용하여 피사체를 생성하고 인위적으로 조작함으로써 움직이는 영상을 제작 활용하는 업무이다.
- 능력단위
-
시나리오 작성 수준 : 4
- 정의
- 시나리오 작성이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위하여 시나리오 집필, 각색 작업을 통하여 시나리오를 완성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 시나리오 집필하기
- 시나리오 각색하기
- 지식 및 기술
-
- 각색
- 대사
- 스토리
- 시나리오작성
- 시놉시스
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 원작
- 지문
- 캐릭터
- 트리트먼트
- 수행태도
-
- 감성적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 집중력
- 관련전공
-
- 영상 관련학과
- 인문계열
- 콘텐츠 관련학과
캐릭터 디자인 수준 : 3
- 정의
- 캐릭터 디자인이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위해 캐릭터의 디자인 콘셉트를 개발하고 디자인하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 캐릭터 설정하기
- 캐릭터 디자인하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 동물
- 드로잉
- 레이아웃
- 스토리
- 인체
- 채색
- 캐릭터
- 캐릭터디자인
- 컴퓨터그래픽스
- 표현
- 수행태도
-
- 계량적
- 과학적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 독창적
- 응용력
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
배경ㆍ소품 디자인 수준 : 3
- 정의
- 배경·소품 디자인이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위해 배경, 소품 디자인 콘셉트를 개발하고 디자인하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 배경 디자인하기
- 소품 디자인하기
- 지식 및 기술
-
- 드로잉
- 레이아웃
- 배경
- 소품
- 소품디자인
- 시대
- 제작단계
- 채색도구
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 통일성
- 수행태도
-
- 계량적
- 과학적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
색채 디자인 수준 : 3
- 정의
- 색채 디자인이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위해 색채를 계획하고 설정하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 색채 계획하기
- 색채 설정하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 드로잉
- 레이아웃
- 매체
- 색상
- 색채디자인
- 스타일
- 제작단계
- 채색도구
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 독창적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 합리적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
스토리보드 제작 수준 : 5
- 정의
- 스토리보드 제작이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위한 사전 시각화 단계로, 기획된 시나리오와 설정된 디자인을 기반으로 하여 작품의 전반을 연출하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 이미지보드 제작하기
- 스토리보드 제작하기
- 지식 및 기술
-
- CLOSE
- FADE
- SHOT
- 그림
- 드로잉
- 보드
- 쇼트
- 스토리보드
- 애니메이션
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 책임감
- 협동적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
스토리보드릴 제작 수준 : 4
- 정의
- 스토리보드릴 제작이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위한 사전 시각화 단계로, 시나리오와 스토리보드를 기반으로 하여 작품의 전반을 연출하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 스토리보드릴연출하기
- 스토리보드릴편집하기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- 사운드
- 사전시각화
- 소프트웨어활용
- 쇼트
- 스토리보드
- 영상편집
- 제작
- 제작단계
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 책임감
- 협동적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
2D 애니메이션 레이아웃 수준 : 4
- 정의
- 2D 애니메이션 레이아웃이란 스토리보드와 디자인 설정을 기반으로 개별 쇼트의 실제작 사이즈를 정하고 화면 구도, 캐릭터와 배경, 카메라의 기본적인 위치와 동선을결정하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 필드 결정하기
- 위치 및 동선 설계하기
- 카메라 움직임 구성하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 드로잉
- 레이아웃
- 배경
- 스토리보드
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 움직임
- 제작과정
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
2D 애니메이팅 수준 : 3
- 정의
- 2D 애니메이팅이란 스토리보드와 레이아웃을 기반으로 개별 쇼트의 캐릭터 키 프레임을 드로잉하고 타이밍을 설정하여 이를 타임시트에 기록하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 원화 제작하기
- 동화 제작하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 동화
- 드로잉
- 레이아웃
- 스토리보드
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 움직임
- 원화
- 지시
- 캐릭터
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
2D 애니메이션 배경 수준 : 3
- 정의
- 2D 애니메이션 배경이란 디자인 설정과 레이아웃을 기반으로 개별 쇼트의 배경을 드로잉 하고 효과를 제작하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 애니메이션 배경 설정하기
- 애니메이션 배경 제작하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 드로잉
- 레이아웃
- 배경
- 사물
- 색상
- 색채디자인
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 얼라이먼트
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
2D 애니메이션 채색 수준 : 3
- 정의
- 2D 애니메이션 채색디자인 설정을 기반으로 개별 쇼트의 애니메이션 드로잉을 채색하여 완성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 스캐닝과 선 보정하기
- 채색하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 드로잉
- 레이아웃
- 색상
- 소프트웨어
- 스캐닝
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 채색
- 컴퓨터그래픽스
- 합성
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
3D 캐릭터 제작 수준 : 3
- 정의
- 3D 캐릭터 제작이란 3D컴퓨터그래픽스를 활용하여 다양한 모델링 기법 이해 기반에서 인체해부학적인 지식과 캐릭터의 움직임을 감안하여 설정된 캐릭터 디자인을 토대로 캐릭터를 모델링하고 셋업하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 캐릭터 모델링하기
- 3D 캐릭터 셋업하기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- 3d캐릭터
- constraint
- 모델링
- 스킨
- 애니메이션
- 오브젝트
- 움직임
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 폴리곤
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 과학적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 심미적
- 안전우선
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 효율적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
3D 배경ㆍ소품 제작 수준 : 2
- 정의
- 3D 배경·소품 제작이란 3D컴퓨터그래픽스를 활용하여 다양한 모델링 기법 이해 기반에서 설정된 배경 및 소품 디자인을 토대로 배경 및 소품을 모델링하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 배경 모델링하기
- 3D 소품 모델링하기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- 3d모델링
- 레이아웃
- 모델링
- 모델링하기
- 배경
- 소품
- 소품디자인
- 소품제작
- 애니메이션
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
- 3D그래픽디자인 향상(3DS-MAX 맥스)
3D 텍스쳐 맵핑 수준 : 2
- 정의
- 3D 텍스쳐 맵핑이란 3D컴퓨터그래픽스를 활용하여 맵핑작업에 적합한 맵좌표를 추출하고, 드로잉력을 기반으로 2D컴퓨터그래픽스를 활용하여 캐릭터와 배경 및 소품에적용할 다양한 속성의 맵핑소스들을 제작하고 적용하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 캐릭터 맵핑하기
- 3D 배경·소품 맵핑하기
- 지식 및 기술
-
- 2d
- 3d
- 3d캐릭터
- MAP
- displacement
- 디지털
- 매핑
- 배경
- 오브젝트
- 재질
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
- 3D그래픽디자인 향상(3DS-MAX 맥스)
3D 장면 구성 수준 : 4
- 정의
- 3D 장면구성이란 3D컴퓨터그래픽스를 활용하여 스토리보드를 기반으로 장면에 적합한 카메라의 쇼트(shot)와 워킹(working) 및 라이팅을 설계하고 표현하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 카메라 구도 설정하기
- 3D 카메라 움직임 설정하기
- 3D 라이팅 설계하기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- LED
- LIGHT
- lighting
- 그림자
- 라이트
- 라이팅
- 쇼트
- 카메라
- 카메라워킹
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 현실적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- VFX 마야3D 단기기본과정
3D 애니메이팅 수준 : 3
- 정의
- 3D 애니메이팅이란 3D 컴퓨터그래픽스를 활용하여 캐릭터의 동작과 표정을 표현하는능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 기본동작 만들기
- 3D 응용동작 만들기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- 기본동작
- 동작
- 애니메이션
- 애니메이션제작
- 에디터
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 키프레임
- 포즈
- 표정
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 심미적
- 응용력
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
3D 랜더링 수준 : 2
- 정의
- 3D 렌더링이란 3D 컴퓨터그래픽스를 활용하여 다양한 렌더러들의 속성 이해와 렌더링 환경설정에 관한 지식들을 기반으로 애니메이션 제작에서 요구되는 다양한 분위기의 이미지로 표현하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 3D 렌더링 스크립트 작성하기
- 3D 렌더링하기
- 지식 및 기술
-
- 3d
- 3d렌더링
- POST
- effect
- motion
- rendering
- 라이팅
- 렌더링
- 스크립트
- 이펙트
- 컴퓨터그래픽스
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 효율적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
- 3D그래픽디자인 향상(3DS-MAX 맥스)
사업기획 수준 : 5
- 정의
- 사업기획이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위하여 체계적으로 시장환경을 분석하고 소재를 개발하며 원활한 투자유치와 제작관리를 포함한 애니메이션 사업을 기획하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 시장환경분석하기
- 소재개발하기
- 투자유치하기
- 제작관리하기
- 지식 및 기술
-
- 만화
- 만화콘텐츠
- 사업기획
- 소재
- 소재개발
- 아이디어
- 애니메이션산업
- 애니메이션콘텐츠
- 제작관리
- 투자유치
- 투자제안서
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 사교적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 직관적
- 합리적
- 협동적
- 효율적
- 관련전공
-
- 상경계열
- 콘텐츠 관련학과
스토리구성(구버전) 수준 : 5
- 직무내용
-
- 시놉시스구성하기
- 시나리오집필하기
- 각색하기
- 관련훈련
-
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
디자인설정(구버전) 수준 : 5
- 직무내용
-
- 캐릭터디자인하기
- 배경디자인하기
- 소품디자인하기
- 색채디자인하기
- 관련훈련
-
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
연출(구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 이미지보드 제작하기
- 스토리보드 작성하기
- 스토리보드릴 제작하기
2D 애니메이션 제작(구버전) 수준 : 5
- 직무내용
-
- 레이아웃하기
- 원화제작하기
- 동화제작하기
- 배경제작하기
- 채색하기
- 관련훈련
-
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
3D 애니메이션 제작(구버전) 수준 : 5
- 직무내용
-
- 모델링하기
- 셋업하기
- 텍스처 매핑하기
- 카메라워킹하기
- 애니메이팅하기
- 라이팅하기
- 렌더링하기
- 관련훈련
-
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- (마야)3D모델링제작 향상
- 3D게임그래픽(애니메이션)
- 3D애니메이션
- 3D 애니메이션 전문가
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
- 3D캐릭터애니메이터양성과정
스톱모션 애니메이션 제작 수준 : 3
- 정의
- 스톱모션 애니메이션 제작은 물리적 재료를 활용하여 피사체를 구성하고 손으로 움직여 가면서 프레임별로 정지된 상태를 촬영하여 연속된 동작을 만들어 애니메이션 콘텐츠를 제작하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 캐릭터제작하기
- 세트제작하기
- 애니메이션 촬영하기
- 지식 및 기술
-
- 동물
- 물리적
- 소품
- 스토리보드
- 애니메이션
- 제작
- 촬영
- 캐릭터
- 컴퓨터그래픽스
- 프레임
- 피사체
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 사교적
- 심미적
- 인간적
- 자신감
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상연출
- 컴퓨터그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
사운드제작 수준 : 3
- 정의
- 사운드제작은 애니메이션 연출의도에 따라 사운드 제작 계획을 수립하고 그에 따른 대사제작, 음향제작, 음악제작, 믹싱 등의 전체 사운드 제작 과정을 수행하여 애니메이션콘텐츠의 형식과 내용에 부합하는 사운드 제작을 완성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 사운드제작 계획하기
- 대사제작하기
- 음향제작하기
- 음악제작하기
- 믹싱하기
- 지식 및 기술
-
- 녹음
- 대사
- 믹싱
- 사운드
- 사운드디자인
- 애니메이션
- 음악
- 제작
- 제작계획
- 폴리녹음
- 현장녹음
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 집중력
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련전공
-
- 멀티미이어 계열
- 음악
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
후반제작 수준 : 4
- 정의
- 후반제작이란 제작과정을 마친 영상물에 시각효과, 합성, 편집과정을 거쳐 완성된 형태의 애니메이션 콘텐츠로 만드는 능력이다.
- 직무내용
-
- 시각효과만들기
- 합성하기
- 편집하기
- 지식 및 기술
-
- 감독의
- 구현능력
- 렌더링
- 소프트웨어활용
- 시각효과
- 애니메이션제작
- 연출의도
- 제작기법
- 편집
- 하드웨어
- 합성
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 사교적
- 성실함
- 응용력
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 현실적
- 관련전공
-
- 디자인
- 미술
- 애니메이션
- 영상
- 컴퓨터 그래픽스 계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- CG영상편집효과제작 양성(프리미어&에펙)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 프리미어(premier) 에프터이팩트(After effect)17A
- 멀티미디어 영상편집(애프터이펙트)
- 방송콘텐츠 CG 영상 편집(프리미어&에펙) 전문 실무 (평일/주말)
- 영상편집 향상(프리미어 에프터이펙트)
- 합성하기(애프터이펙트)
- 멀티미디어 영상편집(프리미어)
- 마야FX애니메이션제작 양성(MAYA)
- 영상편집(프리미어 에펙)
사업관리 수준 : 5
- 정의
- 사업관리란 애니메이션 콘텐츠를 배급하고 마케팅, 머천다이징을 통해 사업효과를 극대화하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 마케팅하기
- 머천다이징하기
- 배급하기
- 지식 및 기술
-
- 광고
- 마케팅
- 머천다이징
- 배급
- 사업관리
- 사업기획
- 상품
- 애니메이션
- 애니메이션산업
- 작품
- 홍보
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련전공
-
- 상경계열
- 콘텐츠 관련학과
시놉시스 구성 수준 : 3
- 정의
- 시놉시스 구성이란 애니메이션 콘텐츠 제작을 위하여 시놉시스 구상, 시놉시스 작성을통하여 전체 스토리의 배경, 캐릭터, 사건을 구성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 시놉시스 구상하기
- 시놉시스 작성하기
- 지식 및 기술
-
- 관통
- 구상
- 구성
- 마감시간
- 발상
- 배경
- 시놉시스
- 애니메이션
- 주제
- 캐릭터
- 컨셉트
- 수행태도
-
- 감성적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 집중력
- 관련전공
-
- 영상 관련학과
- 인문계열
- 콘텐츠 관련학과
- 관련훈련
-
- 3D마야 영상 애니메이션제작 양성과정(MAYA)
- 3D애니메이션콘텐츠제작 전문가 양성과정
- 3D캐릭터애니메이션 마야 양성과정
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