- 직무내용
-
청소년활동이란 청소년사업을 기획하고 홍보하며, 청소년프로그램을 개발하고 적용하며 평가하는 일련의 과정을 말하며, 자 원관리, 인증관리, 행정관리, 네트워크관리, 정보관리 등을 통하여 이를 효율적으로 지원하는 직종이다.
- 능력단위
-
청소년 프로그램 교육 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램교육이란 청소년 지도자를 대상으로 교육을 실시하여 프로그램을 실행하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 교육자료 작성하기
- 지도자 교육 진행하기
- 지식 및 기술
-
- 교수
- 교육기자재
- 교육자료
- 매체활용
- 유사시
- 지도자
- 직업상담
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 프로그램
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 사교적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 준비 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램준비란 참가자를 모집·확인하고 프로그램을 진행할 수 있는 활동 공간과 기자재를 확보하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 참여자 모집?확인하기
- 프로그램 공간과 기자재 확보하기
- 지식 및 기술
-
- 기자재
- 모집
- 모집공고
- 오프라인매체
- 참여자
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 프로그램
- 홍보물
- 활동공간
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 사교적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 실행 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램실행이란 지도자 교육과 프로그램 준비를 거쳐 최종적으로 프로그램을실행하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 프로그램 실행 준비하기
- 프로그램 실행하기
- 지식 및 기술
-
- 계획안
- 기자재
- 조력자
- 지도자
- 직업상담
- 참가자
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 프로그램
- 프로그램실행
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 사교적
- 성실함
- 신뢰감
- 실천적
- 인간적
- 자신감
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 효율적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 평가 계획 및 도구 개발 수준 : 5
- 정의
- 청소년프로그램평가계획 및 도구개발이란 청소년프로그램의 평가계획을 수립하고 평가도구를 개발하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 평가계획 수립하기
- 평가도구 개발하기
- 지식 및 기술
-
- SAS
- SPSS
- 도구개발
- 직업상담
- 청소년프로그램
- 초안
- 통계패키지프로그램
- 평가계획
- 평가도구
- 프로그램
- 프로그램평가
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 성실함
- 실천적
- 융통성
- 인간적
- 자신감
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 관련자격증
-
- 2급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 평가 실시 및 사후관리 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램평가실시 및 사후관리란 평가를 실시한 후 프로그램의 효과성을 도모하고 프로그램의 질을 확보하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 평가 실시하기
- 평가보고서 작성하기
- 프로그램 사후관리하기
- 지식 및 기술
-
- SAS
- 사후관리
- 직업상담
- 청소년프로그램
- 청소년활동
- 통계패키지프로그램
- 평가대상
- 평가보고서
- 평가실시
- 프로그램
- 프로그램평가
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 성실함
- 신뢰감
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
자원봉사활동 계획 및 모집 수준 : 4
- 정의
- 자원봉사활동계획 및 모집이란 자원봉사활동계획에 의거하여 자원봉사자를 선발·배치하고 자원봉사활동을 운영·관리하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 자원봉사활동 운영계획 수립하기
- 자원인력 모집·교육·운영하기
- 지식 및 기술
-
- 근거
- 동법시행령
- 모집
- 운영계획
- 자원봉사
- 자원봉사자
- 자원봉사활동
- 자원인력
- 청소년
- 청소년정책
- 활동가
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 논리적
- 생산적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 효율적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
사업 기획 수준 : 7
- 정의
- 사업기획이란 청소년지도사가 전년도 사업결과보고서를 바탕으로 문제점과 현황을파악하고 기관의 당해 연도 사업계획을 수립하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 전년도 사업성과 분석하기
- 상황분석하기
- 사업방향 결정하기
- 사업계획서 작성하기
- 지식 및 기술
-
- 기관
- 기관운영
- 물적자원
- 사업계획서
- 사업기획
- 사업방향
- 연간운영
- 운영방향
- 청소년
- 청소년정책
- 현황
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 성실함
- 신중함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 합리적
- 관련자격증
-
- 1급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련전공
청소년프로그램 개발 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 자료 조사·분석하기
- 기획회의하기
- 마케팅 계획 수립하기
- 프로그램 운영계획안 작성하기
- 프로그램 매뉴얼 작성하기
청소년프로그램 실행 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 프로그램 공간과 기자재 확보하기
- 프로그램 실행하기
- 지도자 교육하기
- 참여자 모집?확인하기
청소년프로그램 평가 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 평가계획 수립하기
- 평가도구 개발하기
- 평가 실시하기
- 평가보고서 작성하기
- 프로그램 사후관리하기
자원봉사활동 운영 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 자원봉사활동 운영계획 수립하기
- 자원인력 모집·교육·운영하기
- 자원인력 슈퍼비전하기
- 자원봉사활동 평가관리하기
청소년활동 인증관리 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 인증프로그램 기획하기
- 기준요소별 프로그램 작성하기
- 인증프로그램 운영하기
- 인증프로그램 평가하기
- 인증프로그램 사후관리하기
청소년자치활동 운영 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 청소년자치활동 사업계획 수립하기
- 청소년지도인력 교육하기
- 청소년 참여자 모집하기
- 청소년자치활동 지원하기
- 청소년자치활동 평가하기
청소년생활지도 (구버전) 수준 : 7
- 직무내용
-
- 생활지도사례 분석하기
- 생활지도 계획하기
- 생활지도 실행하기
- 지원체계 활용하기
- 생활지도 관리하기
청소년기관 행정지원 수준 : 6
- 정의
- 청소년기관행정지원은 기관운영계획을 수립하고, 운영위원회를 구성하고 관리하며,재무, 인사, 행정, 시설관리, 기관평가에 필요한 일체의 업무지원능력이다.
- 직무내용
-
- 행정업무 지원하기
- 시설관리업무 지원하기
- 기관운영위원회 관리하기
- 기관평가 수행하기
- 기관 진단?보완하기
- 지식 및 기술
-
- 기관운영
- 사무관
- 사업계획서
- 시설관리
- 인사규정
- 인사기록
- 인사위원회
- 평가결과
- 회계
- 회의진행
- 후보자
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련자격증
-
- 1급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
네트워크 구축·운영 수준 : 6
- 정의
- 네트워크 구축·운영은 지역자원을 점검하고, 신규 자원의 개발 및 조성, 연계 확장에필요한 활동과 협력체계를 마련하여 네트워크 사업을 운영, 평가하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 사업계획 수립하기
- 지역자원 파악하기
- 연계자원 조성하기
- 네트워크 운영·관리하기
- 네트워크 평가하기
- 지식 및 기술
-
- 공동사업
- 네트워크
- 네트워크구축
- 단체
- 사업
- 자원목록
- 자원조성
- 지역자원
- 진실
- 토대
- 협력기관
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 성실함
- 순발력
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 효율적
- 관련자격증
-
- 1급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년활동정보관리 수준 : 4
- 정의
- 청소년활동정보관리는 청소년활동과 관련한 정보 및 자료를 수집하고 분석하여, 기록하고 관리하며 활용하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 청소년활동정보 수집?정리하기
- 청소년활동정보 활용하기
- 청소년활동정보 사후관리하기
- 지식 및 기술
-
- 마케팅
- 마케팅방법
- 정보관리
- 지도자
- 참가
- 청소년
- 청소년활동
- 프로그램
- 프로그램평가
- 행동지침
- 활동내용
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 전략적
- 책임감
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년활동 안전·위생관리 (구버전) 수준 : 5
- 직무내용
-
- 안전관리 계획 수립하기
- 안전관리 조직 편성하기
- 안전 교육 하기
- 안전 점검 하기
- 위생 점검 하기
- 안전보험 관리하기
- 안전사고 발생시 대처하기
교육훈련 수준 : 6
- 정의
- 교육훈련이란 청소년지도자를 대상으로 교육훈련에 대한 요구를 파악하고, 이를 분석하여 교육훈련 계획을 세우고, 교육훈련 대상자를 선정하여 실행하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 교육훈련 요구 분석하기
- 교육훈련 계획하기
- 교육훈련 실행하기
- 교육훈련 결과 평가하기
- 지식 및 기술
-
- 강사
- 교육훈련
- 기자재
- 설문지
- 섭외
- 요구조사
- 조사서
- 지도자
- 참가자
- 청소년
- 토대
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 긍정적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련자격증
-
- 1급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년권익증진활동 지원 수준 : 5
- 정의
- 청소년권익증진활동 지원이란 청소년 관련 이슈를 선정하고, 실천전략을 수립하고,연대 협력을 구축하여 실천하고 평가하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 청소년관련 이슈 선정하기
- 실천전략 수립하기
- 연대협력 구축하기
- 청소년권익증진활동 실천하기
- 청소년권익증진활동 평가하기
- 지식 및 기술
-
- 기자
- 단체
- 시위
- 실천
- 실행계획
- 이슈
- 청소년
- 청소년권익증진
- 퍼포먼스
- 협의체
- 활동평가
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 관용적
- 긍정적
- 기술적
- 논리적
- 사교적
- 성실함
- 순발력
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 효율적
- 관련자격증
-
- 2급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년현장실습지도 수준 : 5
- 정의
- 청소년현장실습지도란 실습지도 계획에 의거하여 실습생을 지도하고 평가하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 현장실습지도 계획수립하기
- 실습생 선발?교육하기
- 현장실습 지도하기
- 현장실습 결과 평가하기
- 지식 및 기술
-
- 교육과정
- 근거
- 슈퍼비전
- 실습
- 실습생
- 실습지도
- 실습지도자
- 실습평가
- 청소년
- 청소년활동
- 활동내용
- 수행태도
-
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 합리적
- 관련자격증
-
- 2급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년조사연구 수준 : 7
- 정의
- 청소년조사연구란 청소년지도사의 업무수행을 위해 필요한 제반 지식과 기술을 습득하기 위해 청소년의 특성, 청소년사업과 정책, 제반 환경 변화에 관하여 자료를 정리하고 분석하며, 분석된 자료를 활용하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 청소년유관정책 파악하기
- 연구결과 활용하기
- 청소년 특성연구하기
- 청소년사업 분석하기
- 지식 및 기술
-
- 관심
- 발전방향
- 사업결과
- 사회환경
- 연간사업
- 연구결과
- 연구방법
- 연구자료
- 지원사업
- 청소년
- 청소년정책
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 사교적
- 생산적
- 성실함
- 실천적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 관련자격증
-
- 1급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 기획 및 설계 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램기획 및 설계란 자료조사와 기획회의를 통하여 청소년프로그램을 개발할 수 있는 능력이다.
- 직무내용
-
- 자료 조사·분석하기
- 기획회의하기
- 지식 및 기술
-
- 기획회의
- 선행
- 설문지
- 오프라인매체
- 자료조사
- 직업상담
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 통계분석
- 프로그램
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 책임감
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 마케팅 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램마케팅이란 마케팅계획을 수립하고 운영계획안을 마련하여 청소년 프로그램 개발할 수 있는 능력이다.
- 직무내용
-
- 마케팅 요구 분석하기
- 마케팅 기획안 작성하기
- 지식 및 기술
-
- 기획안
- 대상자
- 대중매체
- 마케팅
- 마케팅방법
- 마케팅이론
- 예산관리규정
- 직업상담
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 독창적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 프로그램 계획안 및 매뉴얼 작성 수준 : 4
- 정의
- 청소년프로그램계획안 및 매뉴얼작성이란 프로그램 기획 및 마케팅 계획을 통해서 최종적으로 청소년 프로그램 활동지도안과 프로그램 매뉴얼을 작성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 프로그램 운영계획안 작성하기
- 프로그램 매뉴얼 작성하기
- 지식 및 기술
-
- 계획안
- 안전점검표
- 지도자
- 직업상담
- 청소년
- 청소년수련시설
- 청소년프로그램
- 추진일정
- 프로그램
- 프로그램매뉴얼
- 프로그램평가
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
자원봉사활동 슈퍼비전 및 평가 수준 : 5
- 정의
- 자원봉사활동슈퍼비전 및 평가란 자원봉사활동계획에 의거하여 자원봉사자를 슈퍼비전하고 자원봉사활동을 평가·관리하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 자원인력 슈퍼비전하기
- 자원봉사활동 평가관리하기
- 지식 및 기술
-
- 결과보고서
- 관리계획
- 근거
- 동법시행령
- 봉사자
- 상담일지
- 슈퍼비전
- 자원봉사
- 자원봉사자
- 자원봉사활동
- 자원인력
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 생산적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련자격증
-
- 2급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년활동 인증 기획 및 프로그램 작성 수준 : 4
- 정의
- 청소년활동인증기획 및 프로그램작성이란 국가청소년활동인증 매뉴얼에 따라서 인증프로그램을 기획하고 작성하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 인증프로그램 기획하기
- 기준요소별 프로그램 작성하기
- 지식 및 기술
-
- 근거
- 발달특성
- 숙박
- 운영계획
- 인증정보
- 인증제도
- 인증프로그램
- 청소년
- 청소년활동
- 프로그램
- 프로그램작성
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년활동 인증 프로그램 운영 수준 : 3
- 정의
- 청소년활동인증프로그램운영이란 국가청소년활동인증 매뉴얼에 따라서 인증프로그램을운영·관리하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 인증프로그램 운영 준비하기
- 인증프로그램 운영하기
- 지식 및 기술
-
- 소셜미디어
- 숙박
- 시적극적
- 언론보도
- 인증제도
- 인증프로그램
- 지도자
- 직업상담
- 청소년
- 청소년활동
- 활동프로그램
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년활동 인증 프로그램 평가 및 사후관리 수준 : 4
- 정의
- 청소년활동인증프로그램평가 및 사후관리란 국가청소년활동인증 매뉴얼에 따라서 인증프로그램을 운영한 후 평가하여 사후 관리하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 인증프로그램 평가하기
- 인증프로그램 사후관리하기
- 지식 및 기술
-
- 근거
- 사후관리
- 숙박
- 인증정보
- 인증제도
- 인증프로그램
- 참가자
- 청소년
- 청소년활동
- 통계패키지프로그램
- 평가회의
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 자치활동 계획 및 교육모집 수준 : 4
- 정의
- 청소년자치활동계획 및 교육모집은 청소년 자치활동사업계획을 수립하여 청소년지도인력을 교육하고 청소년 참여자를 모집하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 청소년자치활동 사업계획수립하기
- 청소년지도인력 교육하기
- 청소년참여자 모집하기
- 지식 및 기술
-
- 계획안
- 모집
- 사업계획서
- 심사기준
- 지도자
- 참가
- 참가신청서
- 참가자
- 참여자
- 청소년
- 청소년활동
- 수행태도
-
- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 긍정적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련자격증
-
- 3급 청소년지도사
- 관련전공
-
- 청소년관련학
청소년 자치활동 지원 및 평가 수준 : 3
- 정의
- 청소년자치활동지원 및 평가란 청소년 자치활동사업계획에 따라 청소년자치활동을지원하고 평가하는 능력이다.
- 직무내용
-
- 청소년자치활동 지원하기
- 청소년자치활동 평가하기
- 지식 및 기술
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- 결과보고서
- 목적
- 목표
- 문항
- 사업목표
- 지도자
- 지원방안
- 직업상담
- 차기년도
- 청소년
- 청소년활동
- 수행태도
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- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 과학적
- 관용적
- 기술적
- 논리적
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 협동적
- 관련전공
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- 청소년관련학
청소년생활지도 사례분석 및 계획 수준 : 4
- 정의
- 청소년생활지도사례분석 및 계획이란 생활지도가 필요한 청소년에 대한 사례를 바탕으로 생활지도 계획을 수립하여 적절한 관리와 개입을 통해 청소년의 삶의 질 향상에기여하는 능력이다.
- 직무내용
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- 생활지도사례 분석하기
- 생활지도 계획하기
- 지식 및 기술
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- 근거
- 내용정리
- 바탕으
- 비밀보장
- 사례분석
- 생활지도
- 작성기술
- 존중
- 직업상담
- 질향상
- 청소년
- 수행태도
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- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 심미적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 책임감
- 합리적
- 협동적
- 관련자격증
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- 3급 청소년지도사
- 관련전공
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- 청소년관련학
청소년생활지도 실행 및 활용관리 수준 : 4
- 정의
- 청소년생활지도실행 및 활용관리란 생활지도 계획을 바탕으로 생활지도를 수행함에있어 내담자에게 필요한 슈퍼비전 및 자원 발굴·연계 등을 통해 지원체계를 활용하고,생활지도의 종결과 추후지도 관리할 수 있는 능력이다.
- 직무내용
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- 생활지도 실행하기
- 지원체계 활용하기
- 생활지도 관리하기
- 지식 및 기술
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- 근거
- 내담자
- 물적자원
- 보고서작성
- 생활지도
- 슈퍼비전
- 존중
- 지원체계
- 직업상담
- 청소년
- 청소년상담
- 수행태도
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- 계량적
- 계획적
- 관용적
- 규범적
- 기술적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 책임감
- 협동적
- 관련자격증
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- 3급 청소년지도사
- 관련전공
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- 청소년관련학
청소년활동 안전계획 및 교육 수준 : 4
- 정의
- 청소년활동안전계획 및 교육이란 안전교육 계획에 입각하여 안전교육을 실시하는 능력이다.
- 직무내용
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- 안전관리계획 수립하기
- 안전관리조직 편성하기
- 안전교육 하기
- 지식 및 기술
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- 교육
- 성폭력
- 안전계획
- 안전관리
- 안전관리계획
- 위생관리
- 재해
- 종사자
- 참가자
- 청소년
- 청소년활동
- 수행태도
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- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 적극적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 친환경적
- 관련자격증
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- 3급 청소년지도사
- 관련전공
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- 청소년관련학
청소년활동 안전·위생 점검 및 관리 수준 : 4
- 정의
- 청소년활동안전·위생점검 및 관리이란 청소년활동 공간의 안전한 사용과 청소년활동의 안전성을 도모하는 능력이다.
- 직무내용
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- 안전점검하기
- 위생점검하기
- 안전보험 관리하기
- 안전사고 발생 시 대처하기
- 지식 및 기술
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- 기초
- 안전관리
- 안전관리계획
- 안전사고
- 안전사고발생
- 안전점검
- 연락
- 위생점검
- 재해
- 청소년
- 청소년활동
- 수행태도
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- 감성적
- 계량적
- 계획적
- 기술적
- 논리적
- 성실함
- 실천적
- 인간적
- 자율적
- 전략적
- 조직적
- 책임감
- 친환경적
- 관련자격증
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- 3급 청소년지도사
- 관련전공
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- 청소년관련학
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