- 직무개요
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각급학교(유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등)의 교육활동을 지도·관리한다.
- 수행직무
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각급 학교의 학생교육이 바람직한 방향으로 실시될 수 있도록 교사들과 협의·연구·분석한다. 교수방법, 교재, 교구 등의 효과를 관찰하기 위하여 주기적으로 학교 및 학급을 방문·시찰한다. 교사의 교수방법을 평가하고 개선 및 향상을 위하여 제안·권고를 한다. 새로운 학급운영방법, 교재·교구 및 기타 보조물 등에 대한 교사들의 연구협의회를 주관한다. 신임 및 현직교원의 연수를 보조한다. 교과별, 초·중등 단계별, 교육과정, 생활지도, 교재교구 등의 교육지도 업무 중 어느 한 영역을 전담하기도 한다. 교사의 수업능력과 학습결과를 평가하고 이를 보고서로 작성하고, 각 시도 교육청 및 지역교육청에 보고한다.
- 부가직업정보
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구분 내용 교육수준 14년 초과 ~ 16년 이하(대졸 정도) 숙련기간 4년 초과 ~ 10년 이하 작업강도 가벼운 작업 작업장소 실내 직무기능 - 자료 (수집)
- 사람 (교육)
- 사물 (관련없음)
관련직업 - 교재 및 교구개발자
- 이러닝교수설계자
- 입학사정관
- 장학사
- 중등장학사
- 초등장학사
자격/면허 - 유치원정교사
- 초등학교정교사
- 중등학교정교사
한국고용직업분류명 장학관·연구관 및 교육 전문가 한국표준직업분류명 장학사 한국표준산업분류명 [O842]사회 및 산업정책 행정 조사년도 2012
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